Arbeitsblätter, Transkripte, Glossars
Materialsammlung zu den Videointerviews
Armedangels
Förderer und Verantwortliche
Nachhaltigkeitsbewertung und Nachhaltigkeitsbewusstsein entlang der „textilen Kette“ – Didaktische Anregungen zur Vermittlung von „Transformative Literacy“
Ein Projekt der Leibniz Universität Hannover, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, Didaktik der Geographie